本网讯（通讯员 宦忠虎 付丹）为了响应落实艺术学院党委提出的“学生工作与教学工作一盘棋”的工作思路，10月17日下午，在美术与设计支委委员、系主任付丹老师的组织下，成功举办了一场班主任（专业班导师）与学生班委的集体交流活动。此次活动旨在通过面对面的交流，共同探讨并解决学生在专业学习中遇到的作业负担问题。

在交流会上，学生们反映，由于专业课程作业量较大，加之课程时间的叠加，常常导致无法在规定时间内完成作业，甚至出现了在B课堂补赶A课程作业的现象，这不仅影响了教学质量，也减少了学生参与学科专业竞赛的时间。针对这一问题，班主任和班委们进行了充分的讨论，并最终达成了以下共识：

首先，班主任（专业班导师）应与任课老师积极沟通，专业作业的布置将根据课程的性质进行合理安排，原则上以提高作业质量为主，数量为辅，以确保学生能够在有限的时间内完成高质量的作业。

其次，专业作业的设计将更加注重学生的自主解析能力，同时，老师们也将在作业完成后进行详细的评讲，以帮助学生更好地理解和掌握专业知识。

最后，为了更好地展示学生的学习成果，每门课程结束后将组织作业展示活动。展示形式将多样化，既可以是实物现场展示，也可以通过网络平台进行数字化展示，以便于更广泛的交流和分享，班主任要积极组织展示活动。

通过此次交流活动，动画专业的师生们共同为优化作业布置、提高教学质量和鼓励学生参与专业竞赛找到了切实可行的方案。这不仅体现了艺术学院党委对学生全面发展的重视，也展现了学院在教学改革中的积极探索和创新精神。未来，动画专业将继续推动学生工作与教学工作的深度融合，为学生提供更加优质的教育资源和学习环境。