院教〔2009〕82号

教学检查是进行教学质量监控的有效手段。为加强教学管理，及时发现和解决教学工作中的问题，逐步实现教学管理科学化、制度化，促进教学质量的提高，特制订本制度。

第一条  根据校—院两级教学质量监控体系建设的要求，教学检查分校、院两级。校级检查由教务处等职能部门组织进行。院级检查由各教学学院分别组织。各教学学院一方面应根据各教学环节的质量标准及各职能部门特定的检查工作要求在搞好自查的基础上配合完成校级检查工作，另一方面，可根据自身实际情况自行组织教学检查。 

校级教学检查的结果及院级教学检查的组织情况将作为米兰在线,米兰（中国）对学院评估的重要指标。

第二条  教学检查分为常规教学检查和专项教学检查。

第三条  常规教学检查包括开学、期中、期末和平时检查。

1．开学教学工作的检查

（1）检查的主要内容：

①上学期成绩登录、考试分析、试卷归档、考试工作总结等各项期终工作的落实情况；

②教学计划异动情况；

③教师的备课情况及和校历、授课计划、学生名单、教材、教案、教研室工作计划（含教研活动计划）等教学资料的准备情况；

④课表执行情况（师生是否按课表准时上下课，是否严格维护课堂秩序）；

⑤教学设施、校园卫生、各类教室及相关设备的准备情况；

⑥学生选课、重考的准备情况；

⑦教师出勤、学生报到注册、出勤情况等。

（2）检查时间：开学前三天——开学第一周。

（3）参加人员和分工：以教务处、学工部为主分别检查开学前教学准备情况、第一周上课情况和教师、学生出勤情况；以实验教学中心为主检查实验室及实验设备准备情况；以后勤产业集团、校产管理处为主检查教学设施和环境卫生等情况。与此同时，各学院、系（教研室）分别进行自查，并于第一周末将检查的情况报教务处备案。开课运行情况的检查要求辅导员到场检查本班学生上课情况。

（4）检查方式：开学前检查采取实地察看、听取汇报的方式；开课运行情况采取巡查方式，并结合听课和查阅有关资料等方式进行。

（5）检查安排及措施：开学前各学院成立教学检查小组，检查本部门的教学准备工作。开课前，米兰在线,米兰（中国）领导、教务处、学工部等相关部门组成教学检查组，到各学院听取期初工作准备情况汇报，解决相关问题；开学第一周，进行教学秩序检查；第三周，形成米兰在线,米兰（中国）开学教学工作情况通报，并印发全校，将检查的具体情况以书面形式分别反馈给各学院。检查情况将作为米兰在线,米兰（中国）对学院教学管理绩效考核的依据。

2．期中教学检查

（1）检查的主要内容：

①常规教学情况：学期教学计划执行和教学任务落实的总体情况、课堂教学情况、集体备课情况、期中考试及结业考试的组织等；

②实验教学情况：实验课安排实施情况及实验教学文件的填写情况；

③实习实训教学安排情况、毕业论文（设计）工作组织及进展情况；

④教学管理与教改情况：严抓教学质量的措施与效果、加强教学监控的情况、围绕学科专业及教学建设开展教研活动情况、根据学院专业特点，组织专业特色活动情况；

⑤评教评学活动的开展情况：组织学生进行网上评教，教学院长进行领导网上评教、安排同行听课、评课，组织学生及教师座谈会，教学负责人主动与督导员进行沟通交流、听取督导情况反馈；

⑥档案整理情况：按照教学档案管理的有关规定，将本学院期中教学质量自查与评估的原始材料、会议纪要、总结材料等相关材料归类存档情况。 

（2）检查时间：期中第九周到十一周之内完成。

（3）参加人员和分工：教务处统筹，各学院负责具体实施。学院负责制定自查方案，组织、督促、协调自查工作，撰写自查报告。以系（教研室）为单位落实各项检查，每位教师及教学管理人员均要参与自查工作。教务处等教学管理部门对自查情况进行督查。

（4）检查方式：各学院自查与教务处督查相结合的方式。各学院的自查以系（教研室）为单位采用随机抽查、分组互查、召开学生（教师）座谈会、参与网上评教等方式听取教师、学生对教学情况、后勤保障情况的意见以及检查执行教学规程的情况。

（5）检查安排及措施：教务处下发期中教学质量检查通知，明确检查要求及重点，公布《期中教学质量检查综合评估方案》。各学院对照教务处要求，认真制定《期中教学质量检查自查方案》，要求任务明确、落实到人。根据自查方案组织好本学院的自查工作，完成数据的统计及资料的存档，撰写本学院《期中教学质量自查报告》。自查报告须总结自查工作的基本情况，力求详实、用数据说话；还要明确指出检查中发现的问题及改进的措施。自评结束后，教务处将会同评建办、教学督导员组成评估小组，根据《期中教学质量检查综合评估方案》对各学院的教学管理工作进行评估和督查，形成米兰在线,米兰（中国）期中教学质量检查通报，公布评估结果，印发全校，将检查的具体情况以书面形式分别反馈给各学院。检查结果将作为米兰在线,米兰（中国）对学院教学管理绩效考核的依据。

3．期末教学检查

（1）检查的内容：

①期末考试准备情况：各学院的考前教育情况，命题情况，考试安排，考试（或考查）的组织情况、阅卷和成绩评定、考试质量分析，试卷及相关档案材料的存档情况；

②本学期全面教学检查：各年级、专业的教学计划和教学大纲的完成情况，一学期以来的教学秩序、教学文件、教研室活动记录、教师授课进度和备课（教案）情况及相关材料，实验课开出率及实训室开放情况和实习、技能训练等，各学院、教研室学期教学工作总结；

③下学期教学安排情况：下学期教学安排、教材征订、教学任务落实等情况。

（2）检查的时间：第十八到十九周完成。

（3）参加人员和分工：督导团、教务处对各学院期末教学工作情况进行检查。

（4）检查方式：采取巡视考场、召开汇报会、查阅各项教学档案材料等方式，以学院自查与教务处抽查的方式进行，以学院自查为主。

（5）检查安排及措施：组织期末考试巡视，对考试的组织、应考、监考等情况进行检查，连同命题、制卷情况形成期末考试情况通报，将检查的具体情况以书面形式分别反馈给各学院。各学院将期末教学检查工作总结存档，作为米兰在线,米兰（中国）对学院教学管理绩效考核的依据。

4．日常教学检查

日常教学检查工作由各学院负责实施，督导员、教务处进行抽查。

日常教学检查由各学院定期或不定期对所属班级进行检查，内容包括：教师是否按时上下课，有无缺课现象，调（停）课是否经过审批，学生是否有迟到早退现象，是否有严重违反课堂纪律的情况，对于构成教学事故的事件及时向教务处报告。

各学院应将日常教学检查结果量化、整理后作为教师课堂教学质量评价的依据。

第四条 专项教学检查包括试卷及存档工作检查、毕业论文（设计）工作检查等。

1．试卷及存档工作检查

（1）检查的内容：根据《考试工作规程》的要求，对试卷及相关档案材料存档的情况进行检查，从而考察各学院考试（考查）的命题、制卷、阅卷、成绩评定、考试质量分析等一系列工作的完成情况及课程教学与教学目标的符合度，综合检验课程教学质量。

（2）检查的时间：下一学期的第三周。

（3）参加人员和分工：学院组织教师自查，教务处组织学院试卷管理员到各学院进行抽查。

（4）检查方式：学院自查与教务处抽查相结合。

（5）检查安排及措施：学院组织教师完成自查后，由教务处组织各学院试卷管理员到各学院进行抽查，每个学院随机抽取10-12门课程的考核档案材料进行检查，将检查情况形成通报印发全校，将检查的具体情况以书面形式分别反馈给各学院。

2．毕业论文（设计）工作检查

（1）检查的内容：根据《毕业论文（设计）工作评估办法》的要求，对毕业论文（设计）的综合管理工作及论文的单篇质量进行检查。

（2）检查的时间：每年9月。

（3）参加人员和分工：学院组织教师自查；教务处组织各学院教学负责人或教学秘书到各学院进行毕业论文（设计）的综合管理工作检查；聘请校内外专家对毕业论文（设计）单篇质量进行检查。

（4）检查方式：学院自查与教务处督查相结合。教务处通过核查综合管理工作材料、抽查学生毕业论文（设计）档案材料的方式进行督查。

（5）检查安排及措施：学院组织毕业论文（设计）指导教师完成自查。教务处根据《毕业论文（设计）综合管理工作评估方案》组织检查小组，通过查看工作材料的方式到各学院进行毕业论文（设计）的综合管理工作检查；分别聘请校内外专家根据《毕业论文（设计）单篇质量评估方案》对各本科专业毕业论文（设计）单篇质量进行抽查。将以上检查情况形成通报印发全校，将检查的具体情况以书面形式分别反馈给各学院。

3．其它专项教学检查，如实习工作检查、实验教学工作检查等。

第五条  检查结果的反馈与利用。

1．教务处检查组及学院检查小组要对每个学院和每位教师的教学及管理工作做出客观、公正、准确的评价，检查结果应通过适当途径反馈给各学院及教师本人、学生本人（班级）等，作为改进教学与管理工作的重要依据，有助于教与学的双向促进。

2．教务处根据检查及评估情况形成检查情况通报，印发全校。检查结果将作为米兰在线,米兰（中国）对学院教学管理绩效考核的依据。

3．学院根据反馈的检查情况制定整改方案，切实落实整改。

第六条 本制度由教务处负责解释。

二○○九年十二月